Human and LLM-based Assessment of Teaching Acts in Expert-led Explanatory Dialogues

Details

Organisationseinheit(en)

Fachgebiet Maschinelle Sprachverarbeitung

Externe Organisation(en)

Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH (DFKI)
Hochschule Ruhr West (HRW)
Columbia University

Typ

Aufsatz in Konferenzband

Seiten

166-181

Anzahl der Seiten

16

Publikationsdatum

11.2025

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Peer-reviewed

Ja

Elektronische Version(en)

https://doi.org/10.18653/v1/2025.codi-1.15 (Zugang: Offen )